Scuola
Scuola 4.0: è la direzione giusta?
Rebecca Malvasi, Lorenzo Calonaci, Lorenzo Venturelli, Alice Bondi e Filippo Magnani | 3 marzo 2023

Il Piano “Scuola 4.0” è un progetto per innovare la visione pedagogica della scuola attraverso la creazione di ambienti di apprendimento flessibili, collaborativi, inclusivi e tecnologici. Next generation classroom è il titolo della prima azione del Piano “Scuola 4.0”, che prevede la trasformazione di almeno 100.000 aule in ambienti innovativi di apprendimento. Il presupposto di questo progetto è che l’ambiente influisce sul nostro modo di apprendere. Determinati arredi e strumenti tecnologici possono influire positivamente sulla didattica e sull'apprendimento. Il bando verrà utilizzato principalmente per arredi e tecnologie che possono rendere più accoglienti i locali scolastici e rendere più interattive le lezioni.

Ma siamo sicuri sia la vera priorità della scuola? Molti edifici scolastici dovrebbero essere completamente ristrutturati perché non sono adatti all’attività scolastica e molto spesso mancano spazi per l’attività sportiva. La ristrutturazione e la decorazione di vecchi edifici dovrebbe considerare l’uso di colori più accessi e decorazioni più moderne come street art e graffiti, in modo da invogliarci di più ad andare a scuola. Per innovarsi davvero, la scuola dovrebbe anche lasciarci più tempo libero nei suoi spazi per consentirci di fare i compiti o altre attività. Vorremmo una scuola più moderna e flessibile, con programmi scolastici meno rigidi e un un metodo di valutazione differente che non demoralizzi gli studenti. Questo è quello che pensiamo noi ragazzi, ma per cambiare la scuola è necessario che anche chi lavora al Ministero dell’Istruzione sia disposto a investire più soldi nella scuola e ad avere una visione più aperta e lungimirante. In questo numero vi raccontiamo il nostro punto di vista.

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